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A escola comemora o Halloween? E tamb√©m o Dia dos Mortos? ūü§Ē


N√£o. O que a escola faz √© oportunizar √†s crian√ßas conhecer culturas e tradi√ß√Ķes vividas por crian√ßas de outros pa√≠ses. Desenvolver sua compet√™ncia cultural √© um dos tr√™s pilares de um programa de imers√£o em uma segunda l√≠ngua.


Este ano, de maneira divertida e contextualizada, nossas crian√ßas aprenderam que nos Estados Unidos e Canad√°, durante o Halloween, as crian√ßas brincam de decorar ab√≥boras e ‚Äúpescar ma√ß√£s‚ÄĚ com a boca,


e que esta √ļltima brincadeira, aqui no Brasil, √© comum nas Festas Juninas.


Tamb√©m aprenderam que o Dia de los Muertos, comemorado no Mexico no dia 2 de novembro, √© um dia de muita alegria, onde os ancestrais falecidos s√£o celebrados com muita m√ļsica, caveiras coloridas e lindos altares com comida e flores. Todos puderam fazer e saborear. J√° na Guatemala, a comemora√ß√£o √© no dia primeiro, e na cidade de Sumpango, ocorre um festival de pipas gigantes feitas de bambu, que voam alto no c√©u para se comunicar com os esp√≠ritos dos entes queridos. Lindo de conhecer!


√Č assim que se aprende aqui. Quanto mais conhecemos, mais aprendemos a respeitar e a valorizar as diferen√ßas. ūüėČ

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